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在人类历史长河中,70年不过是弹指一挥间。 但对新中国来说,70年砥砺奋进,春华秋实,创造了很多伟大奇迹,改变了很多人的命运。 70年风雨兼程,不断发展,无论是经济、科技、民生等都有巨大提升。中国从一个一穷二白、百废待兴的国家,发展到经济总量超90万亿元、位居世界第二的经济体,创造了经济发展史上罕见的中国速度;农村贫困人口从1978年的7.7亿,降到2018年的1660万,也是人类历史前所未有…… 70年,中国创造的奇迹还有很多,凝结成一个个内涵深刻的数据。为了展示这些伟大成就,第一财经日报在“读数一智”版面开设“致敬70年奇迹·数读”,致敬过往,努力未来。
互联网、云计算、大数据、智能机器人、三维(3D)打印等正改变着人们的思维、生产、生活和学习方式。国际间日趋激烈的竞争,也使得人才培养与争夺成为各国各地区可持续发展关注的焦点。
《国家教育事业发展“十三五”规划》提出“十三五”时期教育改革发展的总目标,其中就包括“推动我国迈入人力资源强国和人才强国行列”。
回望新中国教育70年:一方面是九年义务教育不断推进以至全面普及。文盲人口占比由1982年的34.5%降至2017年的4.9%,下降29.6个百分点;6岁及以上人口平均受教育年限从1982年的5.2年提高到2017年的9.3年,增幅将近80%。
另一方面,人口受教育程度不断有质的突破。
国家统计局数据显示,受过大专及以上教育的人口占比从1982年的不足1%上升至2017年的15.5%。
2018年,研究生毕业人数超过60万;留学人数在2017年超过60万后达到66万人;与此同时,学成归国人数也在2018年突破50万人。
第一财经记者对1949年至2018年间普通本专科毕业生人数以及留学生情况进行梳理,从而一窥70年高等教育发展的大致脉络。
从普通本专科生毕业生人数看,1949年为2.1万人,2001年突破100万人,2018年达到753.3万人。
研究生毕业人数1949年为107人,在1981年出现爆发式增长,达到11669人。随后出现连续三年回落,在1985年再次突破万人达到17004人。再经过18年发展,在2003年,研究生毕业人数突破10万人,2013年突破50万人。
从出国留学情况看,1954年出国留学人数开始突破千人达到1518人,1993年突破万人大关达到10742人;随后历经10年发展,在2002年,出国留学人数超过10万人。这一年,出国留学人数超过研究生毕业人数4.4万人。
与此同时,留学归国人数也在逐年增长。1981年留学归国人数超过千人,20年后的2001年突破万人;随后仅用8年时间,留学归国人数在2009年突破10万人。
中国高等教育70年来的成绩,是中国经济飞跃背后的支撑力量之一。然而,无论是经济、政治,还是产业、科技、教育文化,世界都在经历深刻的变革。因此,从人才储备到一流大学建设等方面,中国高等教育仍任重道远。
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